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诗词文化博大精深,如何通过课堂的学习培养学生终身学习所需要的理解能力,批判能力,探究能力,培养学生的诗词语感?本文将从细微的字词中入手,通过在语境中理解,理解中质疑,质疑中探究,引领孩子走进诗词的世界,让诗词的意境构建于孩子的心灵中.
古诗中的字词教学探究
【摘 要】
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诗词文化博大精深,如何通过课堂的学习培养学生终身学习所需要的理解能力,批判能力,探究能力,培养学生的诗词语感?本文将从细微的字词中入手,通过在语境中理解,理解中质疑,质
【机 构】
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福建省福安师范学校附属小学
【出 处】
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文学教育（上）
【发表日期】
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2020年3期
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