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由于情感教育在语文教学中占据十分重要的位置,而教师又是情感教育的主导者,因此,语文教师应通过创设情感交流的平台,营造情感交流的氛围,让师生与作者的作品所表现出的情感零距离接触,从而达到理想的教学境界.
创设情境在语文教学中的运用探析
【摘 要】
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由于情感教育在语文教学中占据十分重要的位置,而教师又是情感教育的主导者,因此,语文教师应通过创设情感交流的平台,营造情感交流的氛围,让师生与作者的作品所表现出的情感
【机 构】
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湖南省浏阳市职业中专
【出 处】
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文学教育（上）
【发表日期】
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2020年3期
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