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如果想要提高初中学生历史的学习水平就可以让他们在理解的基础上识记,识记的方法多种多样,其中的小故事,能帮助他们减轻学历史的压力。无论采取何种方式,目的只有一个,就是让学生学会历史,学通历史。
探讨初中历史教学中小故事的应用
【摘 要】
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如果想要提高初中学生历史的学习水平就可以让他们在理解的基础上识记,识记的方法多种多样,其中的小故事,能帮助他们减轻学历史的压力。无论采取何种方式,目的只有一个,就是
【机 构】
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贵州省余庆县龙溪中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年12期
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