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经济发展，社会变迁，英语的学习在当今世界显得愈发重要。中国古代孔子曾强调过“乐之”的重要，而高中阶段的英语学习，恰恰正是有着自学能力的学生实践其自学能力的大好阶段。鉴于此，本文即尝试探讨高中英语课堂中，学生自学英语的兴趣培养策略，为日后学生的英语学习生涯做好铺垫，在提升英语教学的质量的同时也提升学生自身的英语素养。