【摘 要】
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为确保改革开放的顺利进行,加速建立社会主义商品经济新秩序。保持党政机关和党政干部的廉洁,必须实行人民群众的公开监督。人民群众通过来信来访等各种渠道,反映情况,发表
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为确保改革开放的顺利进行,加速建立社会主义商品经济新秩序。保持党政机关和党政干部的廉洁,必须实行人民群众的公开监督。人民群众通过来信来访等各种渠道,反映情况,发表意见,参政议政,检举揭发坏人坏事,是行使宪法赋予的民主权利的体现。只有切实保护检举揭发人的民主权利和人身安全不受侵犯,才能广开富
In order to ensure the smooth progress of the reform and opening up, we must speed up the establishment of a new socialist commodity economy. To maintain the integrity of party and government organs and party and government cadres, we must implement the people’s public supervision. The people’s various channels such as letters and visits by letters, reflecting the situation, expressing opinions, participating in politics and discussing politics, and prosecuting and exposing bad and bad things are the embodiments of exercising the democratic rights conferred by the Constitution. Only by earnestly protecting the people who expose and prosecute people’s democratic rights and personal safety can not be violated,
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扬州北辰电气设备有限公司(以下简称：扬州北辰)成立于1999年，经过近10的发展壮大，扬州北辰已经成为一家专业生产电力设备的企业。近些年来，由于中国经济发展的需要，电力建设的规模
摘要：随着我国教育改革的推进，初中英语教学需要革新教学方法，实现减负增效，能在课堂中突出学生的主体地位，激发他们学习的自觉性和主动性。初中英语教学的主要目标就是实现学生的有效学习，提高他们的英语水平及综合素质。初中英语课堂必须突出学生的主体作用，不断激发他们的探究意识和自主思考的能力，在教学中掌握好“教”与“学”的度，留给学生一定的时间和空间，有效的运用教学中的空白艺术，以便提高教学和学习效率。
摘要：在新课程的实施过程中，新教材为师生的发展提供了平台，教材不再是教育的目的和结果，而是把教材作为可以利用的工具和手段，以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。学生主体地位的确立是通过教师的主导作用来实行的，教学中教师的激发作用、启迪作用、组织作用和熏陶作用是学生主动学习的重要前提，因此教师的角色转换是关键。 关键词：新课改 高中数学 课堂教学 高中数学课程是普通高级中学的一门主要课程，高中
经调查，当前新疆中职学校汉语教学现状不容乐观。一是很多中职学校的学生并没有完全完成九年义务教育中的汉语课程，汉语基础能力薄弱，语言交流能力普遍较差；二是长期以来中职学生对汉语课程的重视度普遍不高；三是很多中职学校的汉语教学观念较为陈旧，缺乏先进的激励和考试机制。这些问题都阻碍了中等职业学校汉语教学质量的提高。 一、中等职业学校汉语教学现状分析 （一）重视程度普遍不足 目前很多中等职业学校对于
常言说：兴趣是最好的老师。兴趣是推动学生作文的一种强大的内在动力，而人的兴趣总是建立在一定需要的基础上的，要使学生愿学、乐学，首先就要调动学生的学习兴趣，帮助学生消除畏难情绪，让学生感受成功的喜悦。新课标指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”如何培养学生的写作兴趣呢？ 首先，要培养学生的观察兴趣。所谓观察，就是用眼睛去看。要远观近
摘要：新的课程标准指出：高中教育属于基础教育，因此高中数学课程首先应具有基础性。它包括两方面的含义：一是为学生适应现代社会提供更高水平的数学基础，二是为学生进入大学学习提供必要的数学储备。新课程改革要求我们：作为一个高中数学教师，就一定要具有扎实的学科知识和授课能力，并不断补充新的教学理论知识，更新教学理念，提高自己的教学素养。 关键词：高中数学 课程标准 教学思路 新课程改革要求我们：作为一
摘要：随着新课标的颁布，课堂教学改革的启动以及不断深入，我们的英语教师逐渐更新了教育理念，比以往更注重以学生为主体，注重激发及培养学生英语学习的兴趣，教学方法也越来越强调运用语言习得理论，让学生在接近真实的环境中学习或自然“习得”语言知识和技能。同时，新的课堂组织模式的变化也体现了新课改的理念，课堂教学的有效性得到了一定的提高。 关键词：学习兴趣 高中英语 教学方法 教学效率 2011年新课标
对于创新课堂教学方法，许多老师进行了深入的探讨，我结合教学实践，总结出以下应对措施：一、改变教学观念，关注学生数学学习兴趣和数学学习信心；二、开展数学实验，加深理解，促进交流；三、注意课堂提问的有效性，训练学生思维的自我监控性；四、释放作业权，落实强化训练。 一、改变教学观念，关注学生数学学习兴趣和数学学习信心 教师的教学观念反映着教师对教育、教学以及学生学习等的基本看法。不仅影响教师的教育、
想象是思维探索的翅膀。爱因斯坦说过：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象可以包罗整个宇宙。”数学来源于生活，又服务于生活，学生喜欢学习与实际生活有关的数学知识。在数学教学中，教师引导学生进行数学想象，往往能缩短解决问题的时间，获得数学发现的机会，锻炼学生的数学思维。数学教学要根据教材潜在的因素，以生活实际为切入点，提供感知对象，创设想象情境，激活空间思维，丰富空间想象，激励思维创造，为学生
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0170-02 交互式电子白板技术， 为开展现代教育技术与学科的整合实践提供了崭新的应用环境和广阔的空间，教师可以摆脱制作课件、操作复杂设备的种种束缚，技术融合于课堂之中；交互式电子白板技术，配合强大的白板软件和特有功能将多种资源整合到一起， 构建起一种崭新的教学互动平台，改变了传统多媒体教室的种种弊端，实现了真正