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心理与精神护理课程情景模拟教学探究
心理与精神护理课程情景模拟教学探究
来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:love56789
【摘 要】
:
心理与精神护理课程教学中灌输式教学法具有重要的意义,可以采用情景模拟教学法,以理论教学和模拟演练,教师引导与学生主导相结合的方式,培养学生的共情等各种能力,充分调动
【作 者】
:
苏玲
汤静
【机 构】
:
河南应用技术职业学院
【出 处】
:
读天下(综合)
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
心理与精神护理
情景模拟教学
共情
主观能动性
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心理与精神护理课程教学中灌输式教学法具有重要的意义,可以采用情景模拟教学法,以理论教学和模拟演练,教师引导与学生主导相结合的方式,培养学生的共情等各种能力,充分调动学生的主观能动性,课堂气氛活跃,力争让课堂变得生动有趣且实用。
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