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新课改教学理念的逐渐深入,使得学校的教育教学迈向了新的发展阶段,同时也对教师的学科教学提出了更高的要求.而有越来越多的教师对教学方法进行了不断的创新,其中创设问题情境就是对小学数学教学方法的创新.本文对小学数学教学中创设有效问题情境的策略进行了分析.
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
【摘 要】
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新课改教学理念的逐渐深入,使得学校的教育教学迈向了新的发展阶段,同时也对教师的学科教学提出了更高的要求.而有越来越多的教师对教学方法进行了不断的创新,其中创设问题情
【机 构】
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湖南省岳阳市平江县虹桥镇胡筠学校 410409
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年24期
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