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交往既是人的需要，也是社会的要求。儿童的社会交往，特别是与同伴的交往，是一种社会需要，是儿童成长和人格发展的需n要，是一个人格社会化的过程。通过交流，儿童可以了解正常的人与人之间的关系，学习社会道德标准和处理人与人之间的关系，培养儿童n的行为调节能力和社会活动能力，帮助儿童逐步形成适应社会要求的社会行为，这与《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿教育的目标是n完全一致的。现在，大多数家庭都是独生子女。孩子们就像家里的小太阳，但他们胆小，自卑，孤独，沟通能力弱。如何让孩子融入集体生n活成为人们关注的问题。