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培养具有团队精神、合作精神的创新型、应用型人才，是现代高校的教育目标。研究表明，将团队指导模式引入毕业设计环节，不仅提高了学生的综合素质，提升了青年教师的教学与科研水平，而且提高了毕业设计选题质量和教学质量，有效实现高校人才培养目标。
毕业设计团队指导模式的研究与探索
【摘 要】
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培养具有团队精神、合作精神的创新型、应用型人才，是现代高校的教育目标。研究表明，将团队指导模式引入毕业设计环节，不仅提高了学生的综合素质，提升了青年教师的教学与科研水平
【机 构】
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重庆邮电大学光电工程学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年20期
【基金项目】
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本文系重庆邮电大学教学研究与改革课题项目（项目编号：XJG1128）的研究成果.
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