目的探讨抑郁症患者抗抑郁剂治疗前后的细胞免疫及单胺类神经递质代谢产物的改变.方法采用酶联免疫吸附法和高效液相电化学检测法,对40例抑郁症患者在治疗前和抗抑郁药治疗4
目的观察大鼠骨髓基质细胞的生物学特性.方法取SD大鼠骨髓,分离培养骨髓基质细胞,相差显微镜下观察其形态,传代后MTT法绘制其生长曲线.结果原代培养20天后可分离得到骨髓基质
目的探讨不同药物治疗对精神分裂症患者的配偶与父母的影响.方法采用生活质量量表(WHOQOL-100)对经利培酮、氯氮平治疗达显效出院后精神分裂症患者的配偶与父母生活质量进行
2017年2月23日,新疆维吾尔自治区畜牧兽医工作会议以视频会议形式在乌鲁木齐电信分公司2楼电视电话会议室召开。会议主会场邀请自治区党委农办、自治区人民政府办公厅秘书五处
目的探讨酒精性肝损害的超声诊断.方法对158例酒精性精神障碍者的超声资料进行分析研究,并且随机抽取100例住院精神病患者的超声资料进行对比.结果96例肝肿大;51例脂肪肝;13
目的探讨妥泰治疗双相躁狂的临床疗效和不良反应.方法对72例患者分别应用妥泰与碳酸锂进行对照治疗;采用Bech-Rafaelsen躁狂量表(BRMS)及治疗时副反应量表(TESS)等评定.结果
【摘要】“实例启导式”教学法是提高课堂教学效率的有效方法和手段,它是通过实例,以引导和探究为基本特征的教学模式,由教师进行启发,让学生在自主研究和师生互动中培养学生发现问题、提出问题、解决问题的意识,从而促进培养学生学习数学的能力和兴趣. 【关键词】实例启导式教学法;数学教学;试卷讲评课 目前,中等职业学校新一轮的课程改革正如火如荼蓬勃展开.作为一线教师,课程改革的着眼点应在于所任学科的教育教
目前对如何维持胚胎干细胞的多潜能未分化状态及如何定向诱导胚胎干细胞向神经细胞分化已取得巨大进步,移植实验也证明由胚胎干细胞分化的神经细胞可以作为细胞移植的理想来
目的观察血性脑脊液(BCSF)对内皮细胞分泌内皮素(ET)和一氧化氮(NO)的影响及川芎嗪(LZ)、尼莫地平的干预作用.方法建立脐静脉内皮细胞体外培养的方法,用放射免疫方法测定ET含
目的研究环境因素对帕金森病发病的影响.方法采用病例对照的研究方法,研究变量包括居住环境,工作环境及饮用水等.结果病例组44例,对照组36例.在众多的环境暴露因素中,病例组