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随着新时代的不断发展，在进行素质教育的过程当中强调其教学内容能够结合当今的时代理念来进行转换，为此在初中的语文阅读教学需要在内容来进行优化，并结合其教学阶段来进行教学方式的完善。本篇文章就是在这样的基础之上，深入探讨了新课程标准下初中语文阅读教学的改进，并结合当今形式以及具体的语文阅读教学内容来进行策略的分析，提供一些改进策略。