论文部分内容阅读
“微视频”在职校实操性较强的专业课中运用的实效性大家有目共睹,金融课“微视频”中点钞、扎把、银行业务等清晰地再现了课程的知识点;美容美发课“微视频”中的各种造型展示,步骤明确。如何将微视频作为教学资源引入到中职英语课堂中,充分发挥微视频的形象化和直观化的优势,笔者将用课堂实录进行剪短阐述。