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生活是语文的源头活水,教师应该关注生活的点滴和时代的变化,并把这自然地融入到语文课堂教学中,用语文化的生活资源来提高学生的兴趣,增强课堂效率,在传授语文知识和训练语文能力的同时实现＂放眼世界,开阔眼界,关注现实,关注社会＂的教育目标。
让语文插上生活的翅膀——生活资源语文化的有效措施思考
【摘 要】
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生活是语文的源头活水,教师应该关注生活的点滴和时代的变化,并把这自然地融入到语文课堂教学中,用语文化的生活资源来提高学生的兴趣,增强课堂效率,在传授语文知识和训练语
【机 构】
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舟山市定海二中教育集团北校区
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年20期
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