论文部分内容阅读
国家将英语学科作为高中生学习的三大主科之一，且无论教育如何进行改革，始终没有动摇英语学科的重要地位，可见加强对学生英语能力的培养是十分重要的事件。现阶段国家实行教育界新课改大整改，作为具有极高重视度的英语教学，同样需要进行改革，使学生对英语阅读理解等能力进一步提升。基于此，本文将首先介绍传统高中英语阅读教学课堂的不足之处；然后提出在新课改背景下高中英语阅读教学的策略。以供相关人士进行交流参考。