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合作互动学习是当前教育界普遍采用的一种既富有创新意义,又卓有实效的教育理论。它倡导的教与学是以学生为主体,运用互动协作的形式组织教学,通过在这一过程中改善课堂内的学习心理气氛而大面积提高学生的学习成绩。它不仅能加强师与生、生与生之间的交流,也有利于调动学生的主动性,发挥群体优势,促进个人发展。