计算连续曲线梁桥的有限段法

来源 :佛山科学技术学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaaj199054
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
导出平面曲线梁桥有限段法分析的单元刚度矩阵,利用功能原理得到了荷载列阵,编制计算程序,对连续曲线梁桥进行静力计算。给出了算例,并将力法和传递矩阵法的结果作了比较,证明本文方法的正确性。 The element stiffness matrix analyzed by the finite-section method of plane curve girder bridge is derived. The load array is obtained by the principle of function. The calculation program is compiled and the static curve beam bridge is calculated. An example is given and the results of the force method and the transfer matrix method are compared to prove the correctness of the method in this paper.
其他文献
制备了一种新型3-吡啶甲酰腙丙酮酸席夫碱镍配合物/多壁碳纳米管修饰玻碳电极(NiL/MWCNTs/GCE),考察了NiL/MWCNTs/GCE对NO2-的电催化氧化行为。结果表明,在pH=7.8~8.0的磷酸盐
时代呼唤着人的主体性,人们也殷切期望教育也能弘扬人的主体性,以适应当前社会发展的需要,所以我们在教学中要充分激发学生的学习兴趣.随着《新课程标准》的实施、素质教育的
期刊
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”在学习过程中,兴趣发挥着很大的作用.作为一名教师,要认识到兴趣在学生学习过程中的重要作用,在课堂教学中也要把学生学习兴趣的激发放在
期刊
在初中阶段,我们开始学习物理知识,由于是一门新设课程,在开始的物理学习中,学生们都感到非常新鲜有趣,在物理学习上充满了热情.但是,随着物理学习内容的深入,学生们在物理学
期刊
合作学习作为教学的基本模式,可以强化学生之间的协调能力.通过研究,将小学生英语教学作为重点,构建了合作学习教学模式,核心目的是通过对小学生特点的分析,进行学习情境的营
学校以教学为中心,培养数量充足、结构合理的幼教师资已成为社会发展的需要、教育事业发展的需要.本文就如何加快学前教育专业的发展提出一些建议.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在微软的.net平台上设计并实现了一个企业应用集成数据总线,提供了以Web Services为封装方式,以XML格式的文本作为数据载体的数据接口,实现了一个轻量级的应用集成框架.
学前教育和游戏这两个名词之间看似没有什么关系,实则有着千丝万缕的联系.在学前教育中,采用游戏形式进行教育,其价值在于实现儿童认识能力、运动能力、社会性和情感的发展,
初中课程中地理教学具有重要的意义,学生的个体兴趣和后续阶段的地理学科学习都需要以该阶段地理知识作为基石.在初中阶段,地理教学的主要内容有文字和图像两种.除主要教学课