城市青少年学生课外校外活动理论研究

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课外校外活动作为常规课堂教学活动的补充,强调尊重学生自身的需要、兴趣和爱好,他特点鲜明,内容形式多样,既能满足学生多方面的需求,丰富学生的精神生活,又能拓宽学生的知识面,促进他们身心全面和谐发展.
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