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纵观目前英语教学中的实际情况,有一部分学生感到英语学习困难,对英语学习缺乏信心,产生畏难情绪,影响学习成绩的提高,这与素质教育的要求是明显不适应的。因此要加强对学生的心理疏导,帮助学生树立良好地学习英语的信心;树立学生的成就感;指导他们养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法;从实际出发,有针对性的进行辅导。