小学科学教学中生命教育开展策略研究

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生命是十分宝贵的,每个人的生命都是不可重来,然而当下社会上不断有报道,青少年因为各种原因,做出不重视生命的行为,可以一些孩子在遇到事故的情况下不会自救失去生命.从这些事故中能够看出,很多孩子对生命存在漠视的现象,要注重对孩子的生命教育,让孩子对生命有正确认知.在小学科学课中开展生命教育,是提升孩子生命意识的重要途径.
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