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本论文探讨了小学综合实践活动课程在基础教育改革中,教师如何以其全新的理念、独有的形式、全方位的要求,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让实践活动丰盈孩子的童年。
让实践活动丰盈学生的童年
【摘 要】
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本论文探讨了小学综合实践活动课程在基础教育改革中,教师如何以其全新的理念、独有的形式、全方位的要求,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的
【机 构】
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重庆市黔江区人民小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年1期
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