信息技术在数学课堂中的辅助作用

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随着教学改革的不断深化,教学的手段也在呈现出多样化的趋势,表现之一,就是信息技术手段被越来越多地应于课堂的辅助教学。在新课程改革的理念下,信息技术与数学课程的整合,正在对课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响,将引领教学方式和学习方式的深刻变革。现代信息技术与其他学科的整合,是高效率、高速度实现课改目标的有效手段。数学是一门逻辑思维、形象思维比较强的学科。在课堂教学中,对于繁多的几何图形,单靠教师的讲解 With the continuous deepening of teaching reform, teaching methods are also showing a variety of trends, one of the manifestations is that information technology tools are more and more should be in the classroom teaching. Under the concept of new curriculum reform, the integration of information technology and mathematics curriculum is having a profound impact on curriculum concept, curriculum content, curriculum implementation and curriculum resources, and will lead to profound changes in teaching methods and learning styles. The integration of modern information technology with other disciplines is an effective way to achieve the goal of curriculum reform efficiently and at high speed. Mathematics is a logical thinking, strong thinking of the image of the discipline. In classroom teaching, for a wide range of geometry, relying on the teacher’s explanation
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