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初中生的道德教育是初中学习阶段所学习的主要内容,优秀的道德教育会使学生在今后的学习道路上受益终生。作为处于青春期的初中生,心理过于稚嫩,自我控制力与价值观方面有所不足,初中班主任在其价值观形成与自我控制能力的提升方面有很大的帮助。文章针对初中班主任对初中生道德教育工作的指导作用展开了积极的讨论,为初中生的道德发展与价值观的形成做出了积极的探索。