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你一身浅红衣裳，姐妹几个挨着挤着抬着头向上望，那绽放着的笑容仿佛能填补心里所有的失落和忧伤！
你何时走进我心房？我没留心，不经意间，发现教室讲桌上的你，我的眼前一亮，似乎血液凝固了两秒，旋即解冻，解冻……
我欢呼起来，只为这一瞬间对你的钟情；学生们也欢笑起来，只为博得了老师的欢心。我追问你的主人是谁，小男孩却害羞地低下了头。
其实，不止我一人对你如此欣赏。
隔壁班女老师和我是刚从学校毕业分配在这大山里教书的伙伴，她第一眼见了箭兰，便雀跃着想借去她们班插几天。“不行！”一个女同学脱口而出，说完立即抬头看着我；另一个小女孩赶快用双手护住箭兰。
对你如此珍爱的何止我一人？
这么多天来，你一直滋养着我们的眼睛，也悄悄催生师生之间的感情，甚至在改变着学生的生活习惯：今天有人给你浇水，明天有人端你出去晒太阳；外面打闹的人少了，里边读书的声音多了；学生的笑脸感染了我，我也常常走错了方向——去林间小路转向去教室。
箭兰，那个文静而秀气的女孩不是你的影子吗？那个一说话就脸红的小男孩不正像你一样吗？哦，还有那个悄悄把土豆放在我门外的女生，那个向我学吹笛子的男生，那个成绩拔尖的不爱说话的男孩……
箭兰，你不会说话，却有凝聚力和号召力，让五年级师生融为一体，亲密无间！
23个学生，19个民族，说着不一样的语言，却为着同一个目标走到一起；23颗心，一样的聪颖；23张笑脸，如箭兰般鲜艳！
两束箭兰，一束是我，一束是23位学生。
两束箭兰，你看着我，我看着你。
原来，我们竟靠得这么近！
原来，是我们爱着对方，才映衬得这么美！
作者单位
云南省永胜县西马场小学
◇责任编辑：刘岭南◇
你何时走进我心房？我没留心，不经意间，发现教室讲桌上的你，我的眼前一亮，似乎血液凝固了两秒，旋即解冻，解冻……
我欢呼起来，只为这一瞬间对你的钟情；学生们也欢笑起来，只为博得了老师的欢心。我追问你的主人是谁，小男孩却害羞地低下了头。
其实，不止我一人对你如此欣赏。
隔壁班女老师和我是刚从学校毕业分配在这大山里教书的伙伴，她第一眼见了箭兰，便雀跃着想借去她们班插几天。“不行！”一个女同学脱口而出，说完立即抬头看着我；另一个小女孩赶快用双手护住箭兰。
对你如此珍爱的何止我一人？
这么多天来，你一直滋养着我们的眼睛，也悄悄催生师生之间的感情，甚至在改变着学生的生活习惯：今天有人给你浇水，明天有人端你出去晒太阳；外面打闹的人少了，里边读书的声音多了；学生的笑脸感染了我，我也常常走错了方向——去林间小路转向去教室。
箭兰，那个文静而秀气的女孩不是你的影子吗？那个一说话就脸红的小男孩不正像你一样吗？哦，还有那个悄悄把土豆放在我门外的女生，那个向我学吹笛子的男生，那个成绩拔尖的不爱说话的男孩……
箭兰，你不会说话，却有凝聚力和号召力，让五年级师生融为一体，亲密无间！
23个学生，19个民族，说着不一样的语言，却为着同一个目标走到一起；23颗心，一样的聪颖；23张笑脸，如箭兰般鲜艳！
两束箭兰，一束是我，一束是23位学生。
两束箭兰，你看着我，我看着你。
原来，我们竟靠得这么近！
原来，是我们爱着对方，才映衬得这么美！
作者单位
云南省永胜县西马场小学
◇责任编辑：刘岭南◇