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物理是一门以实验为基础的学科，而新课标明确指出要提高教学的有效性，促进学生全而发展。为此，教师要发挥自身的引导作用，争取将有限的教学时间充分利用起来，将教学效率最大化，激发学生实验的热情和动力，为实验教学注入新的生机与活力，实现现代教学改革的目标，
初中物理实验教学策略的研究
【摘 要】
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物理是一门以实验为基础的学科，而新课标明确指出要提高教学的有效性，促进学生全而发展。为此，教师要发挥自身的引导作用，争取将有限的教学时间充分利用起来，将教学效率最大化，激发
【机 构】
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湖北省宜都市外国语学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年20期
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