以网络与多媒体为主的信息技术已经被广泛应用到教学实践中,并发挥越来越重要的作用,为我国教学改革提供了必要的保障。以小学数学为例,同信息技术有机整合,不仅大大调动了小
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)12-0115-01 摘要:高中地理实施探究式课堂教学,学生作为课堂教学的主体参与到课堂教学过程中来,充分展现自己的个性,施展自己的才华,使学生在参与和体验的过程中真正成为学习的主人,养成勇于探究,敢于实践的个性品质,逐步形成独立探究能力。 关键词: 探究教学 地理 能力 高中地理教
【中考原题】阅读下面这首诗，完成1、2题。过山农家[唐]顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天睛。
1、从一般教育要求看，培养能力已经成为教育最重要的终极目标之一．但究竟如何实现这一目标依然是一个非常沉重的话题．在常规教学中，人们经常把能力简单归结为知识和技能，认为对学
发挥政治工作优势确保效益目标实现袁波连续三年经济效益滑坡，并出现亏损的岳阳石油化工总厂环氧树脂厂，去年实现了扭亏为盈。我厂之所以能减亏增效，除了坚持满负荷生产和改革销
高中物理教学是高中教学体系的重要组成部分，对于提高学生解决实际生活问题的能力具有积极意义。本文结合新课标实施过程中的一些问题，提出新课标下高中物理教学的策略，主要策略
篮球比赛以球队在规定时间内得分多少决定比赛的胜负。罚球得分是篮球比赛中唯一没有对抗、防守和干扰的投篮。提高球队比赛罚球命中率,和在关键时刻的罚球稳定性,成为篮球训
在清朝,我们曾经被蔑称为＂东亚病夫＂。那时,因为国家贫困落后,列强入侵,随着被迫开放的通商口岸进入中国的是最为罪恶的鸦片,直接导致国人体质急剧下降,甚至影响几代人。现在,
从全局利益出发确保改革成功骆宝贵（销售沈阳公司经理）作为石化销售公司六个大区公司之一的沈阳公司，在这次成品油流通体制的重大改革中，经受着利益调整的严峻考验。这就需要我们