【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,音乐教育已经成为新课程标准的一部分,在初中音乐课堂中营造一个和谐的教学气氛不仅能达到教学的目的也可以促进学生情商的构建。
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随着教育改革的不断深入,音乐教育已经成为新课程标准的一部分,在初中音乐课堂中营造一个和谐的教学气氛不仅能达到教学的目的也可以促进学生情商的构建。
With the deepening of education reform, music education has become a part of the new curriculum standard. Creating a harmonious teaching atmosphere in junior middle school music classroom can not only achieve the goal of teaching but also promote the construction of students’ emotional intelligence.
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