“教学合一”,让小学数学课堂充满魅力

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数学作为一门基础学科,在培养学生分析能力和思维能力上发挥着重要作用,但很多学生还是谈数学色变,究其原因,在整个应试教育的大环境下,教师依然采取传统的教学方法,这也是导致学生无法从根本上提起对数学学习兴趣的重要原因.随着新课标理念和素质教育理念的逐步深入,如何创设“教学合一”的魅力型数学学习课堂,激发学生对数学学习的兴趣是数学教学成功的关键所在.本文将结合个人实践对教学合一在构建小学数学魅力课堂中的应用进行探究.
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