地方高校研究生学位授权学科建设的评价指标体系

来源 :福州大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slrjlc2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学科建设是一个复杂的系统,地方高校的研究生学位授权学科建设,既有高校学科建设的一般特点,又有其独特之处。在分析地方高校研究生学位授权学科建设特征的基础上,从投入产出的角度阐述学科建设内容之间的动态联系过程,并遵循评价指标体系的构建原则,可以构建地方高校研究生学位授权学科建设的评价指标体系。
其他文献
《剑腥录》主人公邴仲光,并非只是连缀戊戌变法、庚子事变的“贯串人物”,而是有血有肉、正直执著的近代爱国知识分子形象。小说以他为中心,从重大历史事件、日常生活、人物关系
从协作式学习的角度出发,对网络环境下基于Moodle平台的协作式教育环境进行了研究。笔者通过探讨、研究Moodle平台下的《高中信息技术》课程的建设,不仅能够提供信息技术课程
《蓁蓁》艺术创作报告来源于2018年10月的西双版纳中科院植物园的写生,中科院植物园各种植物多姿多样、天然朴拙。回校后,根据我写生过程中的所观所感以及整理写生的白描稿,
高校后勤改革由于其历史背景存在多重委托代理关系。从委托代理理论出发,分析两权分离模式下的高校后勤社会化改革,并使用非对称信息的博弈模型分析高校后勤所有者和高校后勤经
经济结构调整是'十五'计划的主线.生产力进步规律、市场竞争规律、产品经济寿命周期、企业经济生命周期、社会生产按比例发展规律,以及康德拉捷夫周期、基钦周期都对