【摘 要】
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本文是2015年江苏省大学生创新项目《走进法国十八世纪人文世界——卢梭书信翻译与研究》结项论文。十八世纪法国文学历来成为学者翻译及研究的重点。而书信作为十八世纪文人
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本文是2015年江苏省大学生创新项目《走进法国十八世纪人文世界——卢梭书信翻译与研究》结项论文。十八世纪法国文学历来成为学者翻译及研究的重点。而书信作为十八世纪文人思想交流的重要工具,不仅能够更直观的体现文人思想,还能潜移默化中再现当时的时代文化背景。然而,十八世纪书信翻译比起其他文学体裁翻译难度只增不减。为完成准确、优质的翻译,翻译实践必不可少。
This article is the 2015 Jiangsu University Students Innovation Project “into the human world in France eighteenth Century - Roussein letter translation and research” conclusion of the thesis. French literature of the eighteenth century has always been the focus of scholars’ translation and research. As an important tool for ideological exchange of literati in the 18th century, epistolary not only reflects literati thought more intuitively, but also subtly reproduces the contemporary cultural background of the time. However, the translation of letters in the eighteenth century is more difficult than that of other literary genres. In order to complete accurate and high-quality translation, translation practice is indispensable.
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21世纪是知识经济时代,高职院校培养人才的方式需要适应时代的发展和与时俱进的方法,职业素质拓展活动是培养人才综合职场能力的有效方式之一,那么学校合理设计职业素质拓展
奥林匹克精神的核心是教育。高校开展奥林匹克教育是助力2022年北京冬奥会的需要,是高校体育工作发展的需要,同时也是开展大学生素质教育的需要。本文通过多种方式对河北省高
一、幼儿家园行为差异现状 近年来，关于幼儿的行为教育问题关注度越来越高，幼儿家园行为的不一致也引起了诸多学者的重视。作为一线教师，对幼儿家园表现不一的现状有更清晰的了解。很多家长都觉得自家孩子在幼儿园里讲礼貌、爱劳动，但回到家后就成了小少爷、小公主，贪玩好动、偷懒任性。平时在接待家长来园接送孩子时，总能听到不少家长对老师“告状”：“我家小孩在幼儿园什么都听话，饭也自己吃、衣服也自己穿，但一回到家
早期阅读教育作为幼儿园语言教育中最重要的一部份，能促进幼儿多方面能力的发展，培养幼儿自主阅读的意识和技巧就成为幼儿园早期阅读教育的重要任务。然而，当前幼儿园的早期阅读教育却出现了诸多乱象。 乱象一：狭隘理解阅读教育的目标 早期阅读教育的目标重点在培养幼儿的前阅读、前识字和前书写能力，很多教师却把它缩水为早期识字教育。要知道，一个好的阅读者一定是识字的，而一个识字者却不一定是一个好的阅读者。
摘 要：和谐的人际关系是和谐社会的重要基础，没有人与人之间的和谐就无所谓社会的和谐。同样，在幼儿教育工作中也需要有这样和谐的人际关系，才能体现幼儿园的办园宗旨，那就是“为幼儿提供优质的服务”。在这其中，做好与幼儿家长的交流沟通工作，是为幼儿提供优质服务的重要环节。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、
摘 要：婴班游戏材料的投放问题一直很受老师们的重视，经过对婴班游戏材料投放对策的研究，我们更惊喜地看到：孩子在游戏中的积极性、主动性明显提高；有了初步的角色意识，也树立了相应的角色行为和职责；同时不同层次的幼儿在游戏水平上得到了不同的提高。但在实际游戏材料投放中出现的问题，也使我们看到，有些问题不是马上就能迎刃而解的，甚至有些问题还是一直在困扰着我们的老师。如：游戏材料的及时更新以及跟进问题。这些
唐代是江西社会经济大为发展的重要时期。境内水路畅通,水运发达,商贾辐辏。伴随着水运经济繁荣的同时,水路安全问题也渐趋严重,这其中有自然方面原因,也有社会人为之因素。
生活常规在幼儿一日生活中，占有重要地位。常规教育既是幼儿从家庭进入集体生活的第一“必修课”，也是教师做好课堂管理的“基本功”。俗话说“没有规矩不成方圆”，建立良好的一日生活常规，不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境，而且也有利于幼儿养成良好的生活习惯。 对于刚入托的新幼儿来说，新学期开学是入托工作最为重要，是最为辛苦的一个阶段，但是，只要班上的老师、阿姨齐心协力，找到工作的突破口，就会迎韧而