论文部分内容阅读
<正>高中化学新课标明确提出,化学学科的核心素养为宏微结合、变化平衡、模型认知、实验探究、科学精神等。而模型认知在启蒙化学教学中是重点,也是难点。如何培养学生的模型认知能力呢?本文以原子结构模型的学习为例,谈谈在化学启蒙阶段如何整合课程资源,聚焦核心素养,培养学生模型认知能力。
整合课程资源 聚焦核心素养——例谈初中化学模型认知能力的培养
【摘 要】
：
<正>高中化学新课标明确提出,化学学科的核心素养为宏微结合、变化平衡、模型认知、实验探究、科学精神等。而模型认知在启蒙化学教学中是重点,也是难点。如何培养学生的模型
【机 构】
：
安徽省池州市第十中学,
【出 处】
：
中学化学教学参考
【发表日期】
：
2017年08期
其他文献
对生物有机体的光电传输性质进行研究,有助于了解光生载流子的输运性质,从而了解生物有机体的一些基本特性,同时可以发掘某些生物方面的光电材料。下面是我们对有关生物叶绿
美国贝尔通信研究院(Bclleoro)光子器件部主任李天培博士于1989年9月来到上海,应中国科学院上海冶金研究所微电子部邀请,作了一次演讲。李博士是国际闻名的光电子器件专家。
No retinal hemorrhages were detected in any of 100 consecutive children aged 3 months to 2 years with severe,persistent coughing(0 of 100,95% CI:0%-3%).Therefor
用激光束进行金属材料表面处理时,必须特别注意束能量、扫描速率、聚焦深度和保护气体的类型。首先肯定四个因素都可以作为束的参数,但是保护气体起着完全不同的若干作用,主
40英寸的彩电重量超过130公斤据说,犬的嗅觉本领是人的数万倍;而马在两百米之外,就能听出主人的脚步声。那么,人的五官之中,又以什名作为获取最大的信息呢?也许是视觉吧。据
陈鲁民在《前线》（北京）2007年第12期撰文指出，上世纪50年代初的一天下午，一位身着旧呢子制服的中年人来到湖南浏阳县葛水乡乡政府，和颜悦色地问：“乡长在吗？”正在打算盘的乡干部连
基于光盘的读写原理,提出了采用弹性支承振动台代替光盘系统中精密回转台,以实现在没有自动调焦和轨迹跟踪伺服系统情况下对光盘记录介质进行动态检测的简单方法。以TeSeIn相
我叫李跃进,是四川省北川羌族自治县公安局副局长。5月12日下午2点多钟,我正开车走在路上,突然感到汽车剧烈摇晃起来。路边的房子和电线杆,一个一个倒了下来。我猛然惊醒:“
为探究隧道管片在地层作用下承受的内力,分别采用解析法和有限元方法对盾构隧道管片的内力分布特性进行了模拟分析,并且对两种计算方法得到的混凝土管片内力分布特性进行了比