【摘 要】
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摘要：教育教学倡导“立德树人”，在初中化学教学中渗透德育教育，不仅可以训练科学思维和方法，还可以培养科学精神和品德，强化化学综合素养能力。为此，本文以德育培养为目标，分析了化学教学中德育思想渗透的内容，解读了培养的重要性，探究了渗透策略。旨在通过化学理论知识的学习和动手实验操作，使其养成专注仔细的学习习惯，在探索化学本质的同时，培养实事求是的精神，树立社会责任感，让学生能够在化学学习中建立可持续发
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摘要：教育教学倡导“立德树人”，在初中化学教学中渗透德育教育，不仅可以训练科学思维和方法，还可以培养科学精神和品德，强化化学综合素养能力。为此，本文以德育培养为目标，分析了化学教学中德育思想渗透的内容，解读了培养的重要性，探究了渗透策略。旨在通过化学理论知识的学习和动手实验操作，使其养成专注仔细的学习习惯，在探索化学本质的同时，培养实事求是的精神，树立社会责任感，让学生能够在化学学习中建立可持续发展的观念。
关键词：化学;德育;渗透
中图分类号：G633.8
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