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当前,我国小学体育教学存在教师学科素养和教学能力不足、教学方法和教学内容有待改进、对德育的渗透关注不足等情况。可以从以下三个方面提高小学体育教学质量:注重对教师的选拔,提升相关素养和教学能力;促进体育教学方式的转变,充实相关教学内容;融入德育元素,促进学生全面发展。
小学体育教学状况分析
【摘 要】
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当前,我国小学体育教学存在教师学科素养和教学能力不足、教学方法和教学内容有待改进、对德育的渗透关注不足等情况。可以从以下三个方面提高小学体育教学质量:注重对教师的
【机 构】
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贵州省松桃苗族自治县长兴堡镇完小
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年13期
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