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小学生不仅是英语学习的初级阶段,也是奠定英语基础的关键时期。由于学生的身心发展比较特殊,学习能力还处于培养阶段,应不断为学生创造一种新颖感,突出英语学习和应用的乐趣,引导学生积极参与课堂学习。多媒体教学技术在小学英语教学中的应用为小学英语课堂教学带来了新的机遇。它将传统教学的枯燥内容调整为学生感兴趣的图片、声音、短片和动画。它能调动学生的学习积极性,在轻松活泼的课堂气氛中学习,提高学习质量。