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中国地理学会、《地理教育》杂志社联合举办的前两届“探索杯”地理教学成果大赛在各地教研员、广大一线地理师生和地理爱好者的大力支持下取得了良好社会反响，涌现出大量立足教学、探索教改的优秀地理教学课例，推出一大批勇于创新、不懈开拓的地理教育研究成果，充分展现地理一线教师不断求索、积极踊跃教学、教改、教研实践探索的智慧与风采。