【摘 要】
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社区公园建设质量的好坏不仅体现在有赏心悦目的环境景观,满足人们强身健体和休闲娱乐的公共设施与场地,还包括能带给人一定精神食粮和身心素养能得到提升的教育性作用.社区
【出 处】
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湖北师范大学学报(哲学社会科学版)
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社区公园建设质量的好坏不仅体现在有赏心悦目的环境景观,满足人们强身健体和休闲娱乐的公共设施与场地,还包括能带给人一定精神食粮和身心素养能得到提升的教育性作用.社区公园作为与城市居民生活密切相关的城市绿地,其教育资源丰富多样并具有隐藏性的特点,需要人们不断去挖掘与发现,从而产生作用.文章从社区公园生态环境设计、环境设施设计多方面探讨了社区公园的环境设计与教育实现,从客观因素和主观因素两个方面分析了影响社区公园教育性作用发挥的因素.
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