【摘 要】
：
[目的]观察生脉注射液对多器官功能障碍综合征(M ODS)患者外周血者 T h1和 T h2细胞凋亡率的影响.[方法]100例M ODS患者,随机分为两组,对照组给予西医常规对症治疗,观察组在
【机 构】
：
海南省万宁市人民医院重症医学科,海南 万宁,571500;广东省人民医院老年医学研究所重症医学科,广东 广州,510080
论文部分内容阅读
[目的]观察生脉注射液对多器官功能障碍综合征(M ODS)患者外周血者 T h1和 T h2细胞凋亡率的影响.[方法]100例M ODS患者,随机分为两组,对照组给予西医常规对症治疗,观察组在对照组基础上加用生脉注射液,治疗1周后观察比较两组患者治疗前后炎症因子(IL-6、T NF-α、INF-γ和WBC)指标, T h1和T h2细胞数量变化及凋亡情况.[结果]与对照组相比,治疗后观察组患者IL-6、T NF-α和WBC水平显著降低(P<0.05),而INF-γ含量显著升高(P<0.05).与治疗前比较,治疗后两组患者T h1细胞百分比升高(P<0.05),而T h2细胞百分比显著降低(P<0.05),且观察组各指标改变程度更加显著(P<0.05).治疗后观察组患者Th1细胞凋亡率、ICU住院天数及28d病死人数均显著低于对照组(P<0.05).[结论]生脉注射液能够减轻M ODS患者机体炎症反应,通过降低T h1和T h2细胞凋亡率来平衡T h1/T h2细胞比例,恢复机体免疫平衡,从而降低M ODS患者病死率.
其他文献
一、引 言 通信原理是电子信息和通信工程类专业学生重要的专业基础课。该课程理论性较强，如果课堂教学主要采取传统理论讲解的方式进行，从“教”的环节看，老师难以将枯燥的原理形象化；从“学”的环节看，学生难以提起兴趣。如何改革课堂教学手段，提高课堂教学效率，培养学生分析问题、解决问题和创新能力，始终是围绕本课程教学的一项重要课题。 二、目标导向情景教学方法的提出 全国大多数院校的本科通
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
近年来,随着高等教育的大众化普及,高校学生中独生子女、贫困大学生的增多,以及学业、就业等问题的增加,而且青年大学生正处在生理、心理发展的重要时期,尤其是情感丰富与情
情境教学主要是根据教学内容设置和模拟相应的情景,从而加深幼儿印象和理解的一种教学手段.幼儿对于周围环境的认知正处于不断形成的过程中,对于图形、声音、图像、颜色等理
目的 观察石家庄、北京和太原灰霾期间呼吸内科、儿科每日门诊量的变化趋势,确定门诊量的增加是否与空气污染相关.方法 选择石家庄、北京和太原作为研究区域,并在每个城市选
[目的]探讨经尿道前列腺等离子电切术(PKRP)对前列腺增生(BPH)合并慢性前列腺炎(CP)患者性功能及生活质量的影响.[方法]回顾性分析2015年1月至2017年1月本院收治的100例BPH合
随着生本课堂课改的深入,初中数学要求教师转变传统教学方式,不断探索新的教学方法,培养学生的创新能力与发散思维能力.思维导图作为一种全新的图形工具,将抽象繁杂的理论以
目的观察津力达联合曲美他嗪治疗糖尿病心肌病的疗效。方法选取120例糖尿病心肌病患者,按随机、对照、单盲的方法分为2组:对照组60例,给予常规药物治疗;治疗组60例,在常规药
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的 观察并定性或定量描述北京灰霾期间气象条件、空气质量以及某医院门急诊量的变化,以及灰霾期间空气污染对某医院门急诊量的影响.方法 医院门急诊量数据来自北京市海淀区