论文部分内容阅读
针对卫生部及国家教委“面向21世纪医学教育和课程体系改革计划”中立项的“创建跨学科多层次深化改革”的教育理念，我校进入多方位、多角度的以创立跨学科实验课程体系为重点的教研课改，将生理学、药理学和病理生理学的机能实验项目优化组合成“三合为一”的教学模式，并对实验关键环节进行改革与研究。随着现代医学教育的飞速发展，社会对医药人才提出了更高的要求。为此，我校探索出理论与实践结合、基础与临床紧密衔接的综合性实验方法的新模式，现介绍如下。