大学英语阅读课教学模式探讨

来源 :安徽科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boluoxj
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在公共英语教学中,处理好精读和泛读的关系是非常重要的。它们是两种不同的方法。它们各有特定的目的。只有两者并举,相辅相承,相互补充,以长补短才能收到较好的效果。
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