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通过实验教学探索与实践,在组织学实验教学过程中采用显微微观实验教学平台、以学生为中心的易位式教学法、随堂结构小测试、课堂填图测试等多种教学方法,激发学生学习组织学的积极性和主动性,提高组织学实验教学的效果。
提高组织学实验教学效果的探索
【摘 要】
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通过实验教学探索与实践,在组织学实验教学过程中采用显微微观实验教学平台、以学生为中心的易位式教学法、随堂结构小测试、课堂填图测试等多种教学方法,激发学生学习组织学
【机 构】
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蚌埠医学院组织学与胚胎学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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安徽省教育教学研究基金资助项目（2012jyxm301）
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