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阐述生物科学素养的基本含义,结合课堂教学实践,以具体实例介绍了培养学生生物学素养的基本方法及其意义。
课堂教学中培养学生生物科学素养摭谈
【摘 要】
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阐述生物科学素养的基本含义,结合课堂教学实践,以具体实例介绍了培养学生生物学素养的基本方法及其意义。
【机 构】
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江苏省兴化中学江苏省扬州职业大学;
【出 处】
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新课程学习：中
【发表日期】
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2011年11期
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