【摘 要】
:
在初中数学教学中,除去理论知识的正确引导,更应该重点关注学生分析解决数学问题时的思维模式。需要重点培养学生的逻辑思维能力。初中阶段的学习,是学生开始形成逻辑思维的启蒙
论文部分内容阅读
在初中数学教学中,除去理论知识的正确引导,更应该重点关注学生分析解决数学问题时的思维模式。需要重点培养学生的逻辑思维能力。初中阶段的学习,是学生开始形成逻辑思维的启蒙阶段,也是至关重要的阶段,分析了教师在初中数学教学中,培养学生逻辑思维能力的重要性,继而提出了加强培养的对策与建议。
其他文献
小学高年级的男孩,个性已经形成,有主见、自尊心强,甚至会爱起面子来。对于这些学生,要捋顺他们的“毛”,顺着他们的方向引导,运用“留面子”和“下门槛”技术,保护好他们的自尊心;通
钢琴因音域广阔、气势磅礴、富于音色变化及表现力而素有“乐器之王”的美誉,根据学生发展特点,采用有针对性的钢琴教学方法,注重教材的选择,讲究形象性、愉悦性和适龄性;教
怎样正确引导学生有效预习、学习,实现一节课的学习目标,并能给出相应的检测反馈?“导学案”就成为整个学习环节中重要的指挥棒。“导学案”的编写绝不能是几本资料的拼拼凑
结合具体的实例在线性代数的重要性、知识的形象化、知识的系统化、知识深度和广度的延伸、学生学习的积极性等方面论述数学建模对线性代数的促进作用.
【教学目标】1.了解地图的一些基本知识,能正确辨认地图上的方向,知道家乡的地理位置、所属的行政区,培养学生看地图的能力。2.学会看地图,能简单地说一说贵州省的地理位置,
现今初中教学中,有些教师只重视文化课的学习,而忽略了体育的学习,其实对于初中学生来说,体育学习也是很重要的,身体是革命的本钱,只有在体育学习中增强身体素质,才能更好地
学生思想的主流是好的,但也出现了不良倾向,造成这些问题的原因是多方面的。增强学校德育工作的实效性,可从发挥课堂教学的主渠道作用,优化学校环境,建立学校、家庭、社会相
英语写作能力是高中英语教学的重要方面,写作不仅可以将学到的知识运用,加深记忆,而且也是掌握一门语言必需的能力,并且对学生英语思维也是一种锻炼和培养。而我国现在的英语
小组合作的学习模式逐渐成为课堂教学中一种常用的教学模式,其对于激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率具有重要的作用。初中数学是学生学习的一门基础学科,在初中数学的课堂