【摘 要】
:
我局自1987年被原煤炭部命名为首批“质量标准化矿务局”以来。始终坚持高标准,严要求,不断巩固和发展质量达标成果,保证了安全状况的持续好转和各项生产任务的完成。1988年
论文部分内容阅读
我局自1987年被原煤炭部命名为首批“质量标准化矿务局”以来。始终坚持高标准,严要求,不断巩固和发展质量达标成果,保证了安全状况的持续好转和各项生产任务的完成。1988年被山东省人民政府授予“省级先进企业”的称号,今年,又晋升为“国家二级企业”。
Since 1987, our bureau has been named as the first “Quality and Standardized Mining Bureau” by the former Ministry of Coal Industry. Always adhere to high standards and strict requirements, and constantly consolidate and develop quality standards, to ensure the continued improvement of the security situation and the completion of the production tasks. In 1988 by the Shandong Provincial People’s Government awarded the “provincial advanced enterprises” title, this year, was promoted to “two state enterprises.”
其他文献
为让学生习作不再成为问题,依据2012版小语新课标,学习名师教学,探索并制定适合自己班级学生的习作训练路。
摘要:目前,随着我国的高校教育模式不断由精英模式向大众模式转变,高等院校的招生规模日益扩大,造成了高校毕业生的就业越发困难,民办高校大学生的就业心态也开始面临越来越大的挑战。而职业教育贴近产业变化的同时,又给民办高校的大学生就业提供了竞争优势。本文对民办高校学生新形势下就业心态调整问题进行了研究,并提出了相应的对策。 关键词:产业变化;民办高校;毕业生;就业心态 【中图分类号】G640 十八
一个时代的家庭购买革命 1840年的冬天,在一个叫斯尼克的荷兰小镇,Clemens和August兄弟俩秘密筹划着一个计划——他们用自己的积蓄和向父亲借来的钱,租下一个店铺,并购买了日常所需的纺织原材料,1841年元旦这一天,C&A诞生了。 C&A初创正值时尚的复兴阶段,只是当时时尚还有阶层的划分——贵妇们一天通常要换好几身行头,裙装采用精美绝伦的印花棉纺布精制而成,内有裙撑托起镶有荷叶边的宽裙
【摘要】本文分析了教育游戏教学模式的应用要求,并探讨了教育游戏教学模式的应用方法,应用方法包括:建立游戏背景,引出教学知识;设置问题情境,激发学习兴趣;以及开展同步教育游戏,巩固课堂知识等。 【关键词】数学教学;小学;教育游戏;应用 【中图分类号】G610 1.前言 小学数学是小学教育当中的一门基本学科,其教学质量将会对学生综合能力的提升产生一定的影响,所以应采用适当的方法提升教学质量[1
【摘要】西部农村中小学远程教育工程项目提供了丰富的优质远程教育资源,而对于特定的对象,如何将这些资源合理的运用于教学中,来达到真正的促进教师教学素质和培养学生的高级思维能力,是值得我们努力探索的问题。 【关键词】远程教育资源;西部农村;教学应用 【中图分类号】G640 一、西部农村中小学现代远程教育工程 (1)师资问题是制约西北农村地区基础教育发展的主要因素之一 农村教师数量不足仍是西北
摘要:英语学习没有速成,只有日积月累才能学好英语。学生学习英语中存在着六大误区,本文就此来探讨英语学习的正确方法。 关键词:英语学习;六大误区;对策 【中图分类号】G633.41 英语是中学阶段一门重要的课程,英语学习也越来越受到人们的重视。但是,从事英语教育教学工作二十多年来。我发现学生学习英语的过程中存在着许多误区,其中对学习效果产生严重影响的有以下几点。 误区一:轻视五种技能培养。
【摘要】通过分组学习可以营造轻松、愉快、和谐、上进的课堂学习氛围,让学生降低畏难情绪,激发英语学习兴趣,让学生能积极主动地参与课堂教学,学得开心、有成就感,让教师教得舒心、有自豪感,从而提髙英语教学效果。 【关键词】分组学习;英语教学;兴趣 【中图分类号】G633.41 传统中职英语课堂之所以不能吸引学生,让学生感觉枯燥无聊,激发不了学习兴趣,甚至让学生产生厌学心理,很大一部分原因是其课堂教
摘要:随着新课改的不断推进,学生的逻辑思维能力培养成为了当前高中教学的重点内容。本文从高中数学中学生的逻辑思维能力培养的各个方面着手,通过逻辑思维能力培养所需要的各种元素为基础,对高中数学中学生逻辑思维能力的培养提出合理化的建议,以促进中学生形成良好的逻辑思维。 关键词:数学;逻辑思维;培养 【中图分类号】G633.6 所谓学生的逻辑思维能力就是指学生在学习中总结出来的,正确的、规范的对问题
「摘要」“学案”教学是新课程改革过程中催生的新生事物。它是一种既能发挥教师主导作用,又能发挥学生主体作用的学习方案。学案教学分为三个部分:课前学生的有目标预习;课上在教师引导下积极思考以及课后的巩固、拓展和延伸。“学案”教学实验的开展使学生的学习面貌发生了新的变化,大大提高了学生的积极性。但是如何高效的编写和运用“学案”需要进一步探讨与研究。 「关键词」语文新课程改革“学案”“学案”导学 【中
The lagging of University mathematics teaching content and its improvement research Wang yanpeng Sun jiayu (Harbin university of science and technology Shandong Rongcheng 264300) Abstract: In recen