论文部分内容阅读
本调查问卷立足图书馆,针对晋城职业技术学院在校学生进行了广泛调查和详细分析,意在解决高职学生在学习方法上存在的诸多困惑和问题。详细明晰的数据分析,多维度、多层次了解学生在互联网+教育背景下的阅读状况。
“互联网+教育”背景下高职学生学习方法调查问卷分析——以晋城职业技术学院为例
【摘 要】
：
本调查问卷立足图书馆,针对晋城职业技术学院在校学生进行了广泛调查和详细分析,意在解决高职学生在学习方法上存在的诸多困惑和问题。详细明晰的数据分析,多维度、多层次了
【机 构】
：
晋城职业技术学院图书馆
【出 处】
：
晋城职业技术学院学报
【发表日期】
：
2020年1期
【基金项目】
：
晋城职业技术学院2016年立项课题《“互联网+”背景下高职学生学习方法行动研究——以晋城职业技术学院图书馆为例》(项目编号:LX1621)
其他文献
在高压釜式反应器中考察了添加过氧化特二丁基（DTBP）、偶氮二异丁腈（AIBN）和单质碘（I2）三种自由基引发剂对克拉玛依蜡油、孤岛减压渣油加氢裂化反应的影响。在氢气初始压力7.0 MPa,
2003年1月5日-6日来自北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学等27所内地高校和香港大学、香港中文大学、香港浸会大学的共47位第二语言习得领域的专家
采用过氧化氢调节反应条件,在水热体系中合成了新型的勃姆石纳米管,经520℃焙烧2 h后,晶型由AlOOH转化为γ-Al2O3;采用XRD、氮吸附、TEM等对合成的纳米管进行表征。结果表明,
加涅在《教学设计原理》中提出:教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程,是以有目的的学习而不是“偶然”学习为目的的,意味着最终的目标与预期的学习结果指导
“教学工厂”是新加坡现代职业教育发展的创举。其以高度仿真的教学环境、结合时代的办学理念、高效的教师选聘制度、及时的市场反馈实现了人才培养与国家发展的对接。新时期
本文的目的在于尝试性地量化“ｉ＋１”中的“１”，这样一来，就使得Ｋｒａｓｈｅｎ的置入假说中的一个争论已久的悬案得到一个可能的解决。为达此目的，本文分三部分阐述：第一部分概要描述和分析Ｋｒａｓｈｅｎ的“ｉ＋１”假
创新性作为高考评价体系中“四翼”的重要组成部分,是评价学生素质达成度的重要参照。落实高考数学创新性考查要求,要聚焦与创新关联密切的学科素养和关键能力,遵循选拔性、
多发性骨髓瘤是一种恶性浆细胞病,骨髓浆细胞异常增生伴有单克隆免疫球蛋白或轻链(M蛋白)过度生成的恶性肿瘤性疾病,发病率是所有血液肿瘤中的第3位,仅次于白血病和淋巴瘤[1]