关于高职院校“互联网+”英语学习与英语文化建设情况调查研究

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近年来“互联网+”教育正在火热的开展中,它实现了现实与虚拟的结合,打破课堂内外的界限,丰富学习资源,满足学生个性化需求.校园英语文化建设是创建英语学习环境的有力手段,让学生在潜移默化中融入英语环境,锻炼英语交流能力,对提高学生英语应用能力有着关键作用.该研究开展了“互联网+”学习英语情况与校园英语文化建设相关的问卷问题调查,并通过分析问卷结果,为寻找出创新的“互联网+”校园英语文化建设方案做准备.
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