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传统文化教育在小学教学中的重要性日趋重要，家长与教师也都认识到了国学教育对于学生发展与成长能起到的积极作用，而小学生由于年龄特点，各种思想意识仍处于启蒙状态，因此在这一时期进行传统文化教育便尤为关键，加强与提高小学语文教学中的传统文化教学的渗透，对于培养小学生的读写能力，思维想象能力以及审美能力都具有重要的意义。