论文部分内容阅读
合作学习模式是新时代教育教学的重要方式，是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。其目的是提高学生的自主学习意识，使教师的主导教学变为学生的主动学习，引导学生在完成共同任务的过程中彰显个人学习潜力，实现学习任务和目标。本文从高中语文阅读教学现状出发，对合作学习模式的展开方法进行了一些简要的分析，希望有益于当前高中语文阅读教学的推进。