【摘 要】
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训练型的语文课堂教学设计,可以因课文而异、方法而异,也可以因教学思路而异、教师风格而异,可以说是一个百花争艳、创意迭出的天地.江苏省特级教师丁谷怡教《李时珍》,便是
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训练型的语文课堂教学设计,可以因课文而异、方法而异,也可以因教学思路而异、教师风格而异,可以说是一个百花争艳、创意迭出的天地.江苏省特级教师丁谷怡教《李时珍》,便是一个独具风姿的整体训练设计.她以“探珠——串线——结环”的艺术手法,构筑训练型的语文课,充分发挥了课堂训练功能,提高了课堂教学效果.
Training of the Chinese classroom teaching design, can vary due to the text, methods vary, but also because of different teaching ideas, teachers vary in style, it can be said is a world of flowers, creative one after another. “Li Shizhen” is a unique and coherent overall training design, with which she builds a training-oriented Chinese course with the artistic technique of “exploring the beads - stringing - looping”, gives full play to the training function in the classroom and improves the teaching of the classroom effect.
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