科学,该有什么味?

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学校教研组活动,随堂听课。当综合组的听课教师走进课堂的时候,我们正准备学习《大米的观察》。整个教学过程我是这样处理的:先复习稻谷,引入新课。再进行观察的指导。接着学生利用各种感官来观察大米(学具袋里提供的)。最后在老师的引导下认识籼米、粳米、糯米、杂交米。可不? School teaching and research group activities, attend classes. When the teacher of the comprehensive group goes into the classroom, we are going to study “Rice Observation.” The whole process of teaching is handled like this: first review the rice and introduce a new lesson. Then observe the guidance. The students then use various senses to observe the rice (provided in the school bag). Finally, under the guidance of the teacher recognize indica rice, japonica rice, glutinous rice, hybrid rice. Can not?
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