基于CBE教育模式的高职公共英语校本教材开发与研究

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高职英语校本教材开发是高职院校发展的必然要求,也是提高学生学习兴趣以及教师自身发展的需要。本文概述了高职英语CBE(能力本位教育)的内涵,并对国内外能力本位教育开发模式进行分析,阐述基于能力本位的高职英语校本教材开发的意义,并对高职英语校本教材开发流程和内容组织进行了研究与探索。 Higher vocational English school-based textbook development is an inevitable requirement for the development of higher vocational colleges, but also the need to improve students’ interest in learning and teachers’ own development. This article outlines the connotation of CBE (Competence-based Education) in higher vocational English and analyses the ability-based education development model both at home and abroad. It explains the significance of development of vocational school-based textbooks based on competency-based teaching, and discusses the development process of higher vocational English school-based textbooks. And content organization conducted research and exploration.
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