高中物理实验教学方法

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:g19801218
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摘 要 本文以阐述新闻、新闻自由的概念、价值和隐私、隐私权的概念、意义为起点,深入分析了新闻自由与隐私权产生冲突的原因以及表现,并论述了新闻自由与隐私权冲突的平衡机制,新闻自由应受隐私权的限制,同时,新闻自由又可以基于一定的理由抗辩隐私权。  关键词 新闻自由 隐私权 冲突平衡  作者简介:陈子媛,苏州大学王健法学院2014级法学专业。  中图分类号:D922.8 文献标识码:A DOI:10.1